Inte nu igen …
Det moderna ledarskapet! Det nya ledarskapet! Vad är det egentligen? Tomma ord tycker jag. Det säger ju ingenting om hur något är. Eller hur? Vad kommer efter det; 'Det ännu nyare och mer moderna ledarskapet'? Näh, det låter ju inte klokt. Samtidigt som dom flesta håller med om att det behövs förnyelse och kontinuerlig självgranskning så kan man ju inte bara kalla något för 'nytt' eller 'nya'. Nej, det behövs mer än så.
I min värld, där jag och mina medarbetare rör oss är kunskap mycket viktigt, förmodligen också helt avgörande för dig och på din arbetsplats. Med tanke på att du läser en blog på Projektplatsen så betyder det troligen att du jobbar tillsammans med andra och därmed så är du också kunskapsutbyte en viktigt komponent för framgång.
Till skillnad från kapital, lager och andra tillgångar ökar värdet av kunskap när man använder det. Kunskap är nämligen självförnyande. Det konsumeras och produceras på samma gång. Och viktigast av allt så är kunskap något som genereras när människor möts och interagerar.
Att skapa kunskap är en aktivitet som vi människor är väldigt bra på under rätt förutsättningar. Givet att man har en kommunikation i sin organisation som karaktäriseras av generositet, ärlighet och är informell, så har man en bra grogrund för snabbt kunskapsskapande. Jag anser nämligen att ett effektivt ledarskap bygger på situationsbaserad - kontextuell kunskap och ett helhetstänkande.
Olika typer av kunskap
Aristoteles hade flera olika uttryck för kunskap. Det finns nämligen inte bara en sorts kunskap. Det finns flera.
Techne - Att veta hur
Den tysta och inneboende kunskapen. Jag tror att arkitekter, konstnärer, kockar och programmerare direkt förstår vad jag menar. Det är alltså kunskaper kring ett värv som är svåra att uttrycka i ord. Ibland översatt som just hantverk eller konst.
Episteme - Att veta varför
Den teoretiska och explicita kunskapen. Saker som man exempelvis kan lära sig från en bok eller i ett klassrum. När spridandet av denna kunskap fungerar som sämst kallas det ofta 'korvstoppning'. Det här kunskapen är nödvändig men det räcker vanligvis inte med bara Episteme.
Fronesis - Att veta vad
Eftertanke, kontextuell kunskap och helhetstänkande. Detta är känneteckande för det som Aristoteles kallade 'Fronesis'. I folkmun vanligtvis kallat klokhet, som till skillnad från både techne och episteme inte kan läras ut. Den här kunskapen skaffar du dig genom reflektion.
Vad skall vi kalla det nya ledarskapet då?
Smaka på ordet 'Fronesis' igen och sätt det i sammanhanget ledarskap. Man får då 'Det fronetiska ledarskapet'.
Begreppet fronesis ger oss den öppning vi behöver för att kritiskt kunna ifrågasätta de godtyckliga gränser för det intellektuellt möjliga vi själva skapat.
Beväpnade med den fronetiska synen och ett fronetiskt ledarskap kan dagens och framtidens framgångsrika företag byggas. Vilket också utmärker dom. Ju mer kunskapsberoende våra företag och samhällen blir, desto viktigare är det att ha tillgång till individer som kan kombinera den analystiska kraften i episteme med tekniken och genomförandekunskapen i techne.
Så, när du med ditt ledarskap och dina aktiviteter lyckas identifiera nyckelbeteenden och anpassa dessa efter de rådande situationerna, först då leder du verkligt effektivt. Personligen tänker jag fortsätta med att fokusera på att skapa förutsättningarna som krävs för detta ledarskap. Ärlighet, transparens, generositet och en informell miljö.
Jag öppnar mina armar och välkomnar det eftertänksamma, kontextuella och helhetstänkande ledarskapet. Det fronetiska ledarskapet.